安排，這可能構成最大程度擬訂符合經濟效率and定期工作中，可能包括一個大型，中型玻璃細胞後，沉浸在一個圓柱的流體的瓷器，從最終的底部，其中一鉑絲項目在一定程度上由一個螺絲變量在其上端，並具有進一步，在一個還原極的形式表中的鉛合適的大小。三重類型圖所示。 85現在普遍使用，因為它允許更廣泛的範圍內調整和管理（結合初級繞組的感應線圈）比單一類型剛才所說的。由於進一步說明了這個簡單的要領形式突破，我們代表圖。 86，和描述，這可能是一個為自己被人誰更靈巧，但輕微的體力勞動，而且幾便士，或至多幾個先令。
一個普通的陶瓷或玻璃罐子可作為一個包含細胞，越大越好。 通過封閉式的試管密封短長度的鉑絲，並倒入汞管的高度為 1英寸或更多。通過木蓋到細胞，或以其他適當方式，如圖。 36，暫停試管深深沉浸在流體，並作出連接，浸1線從 A，玻璃瓶含有稀硫酸（1 10）;乙，板引線與終端;三，試管鉑點和含有汞。正極源供應到汞。 然後掛在邊緣的一塊電池板引線延伸到靠近底部的液體，並具有一個螺絲在其高端綁定一個連接線從負極源，你是電解打破完成。
今天，我是通過谷歌圖書瀏覽，發現一個奇妙的學習指南為那些正在測試相關的成像科學。該書通過麥格勞希爾出版，是由Stewart長 Bushong。 您可以檢查出來為自己在這裡。
一個由序言摘錄：
影像學發生了很大變化，在過去 20年。這些變化帶來了一個令人難以置信的增加信息，理解和創新。 其結果之一是，今天，成像技術專家，醫療物理學家和rediologists必須知道遠遠超過他們的前輩。 該基金的knowldege要求對這些影像專業人士，特別是成像技術專家，對任何專業考試是如此巨大，要求學習和教學是相當
伴隨著這種擴張的知識是很大的變化，職業的機會。 有限的資格認證，交叉培訓和工作所需的分裂正在改變權限和責任的有關人員在醫療成像。 在這些變化的主要焦點是要獲得更多的生產用較少的專業人士。 管理醫療保健將 conintue施加經濟和職業限制，在成像專業。
這本書是在一系列旨在使學習過程更容易成像專業。 電腦 otmography進行了預測，許多在20世紀 80年代初慢慢死去，因為引進磁共振成像。 然而，引進螺旋CT在1990年和1992年的多層螺旋CT，計算機斷層掃描的臨床應用正在迅速增加。 現在可以對圖像的整個身體在一個屏氣。這 volueme提出的重要事實的物理計算機斷層掃描。
其他卷本系列專注於其他專業課題和領域的檢查。
這些都不是一冊教科書。 有時，特別是準備考試時，很容易犯陳述事實的內存，同時與其他來源獲得一個更好的了解這些事實。 每冊均載有廣泛的陳述這些事實的人均獲授權 blieves是必不可少的satisfactoy完成各自的專業考試。 這些卷是很好的說明，因為“一張照片勝過千言萬語”。 凡圖形，圖表或表格都包括在內，他們是實踐問題圖案後 respctive專業考試，如聽性腦幹反應，ABMP，ARDMS，CNMT特別是ARRT和專科考試退換 manangemnet，乳房攝影，電腦斷層掃描，心血管，介入磁共振成像技術的廣告。
大多數考試 panles，特別是ARRT，pricipally使用A型的問題：一個陳述或幹後，一個由四個牽引正確的單詞。 K型的問題是使用頻率較低。 它們包含多個語句和候選人選擇的答案正確的組合。 這裡提供的練習題都是這兩種類型。
在結束本卷，有三個附錄，學生和教育工作者會覺得特別有幫助。 附錄 A是一個比較完整gloasary條款受聘在影像科學和技術。學生應特別注意這個闌尾並試圖了解和underand每個定義。 你會發現在這個非常有用的考試時間。 附錄 B列出了最新的教科書和其他來源的教育材料，涵蓋各領域的信息這一數量。在這裡，學生可以找到文學 refrences，以幫助理解通過額外 rading一個特定主題。教育家，會覺得這 secion很有幫助分配專題或特殊項目的學生。 附錄 C載有答案的練習題。
我特別感謝伊馮楊和羅伯特拉普斯利。 伊馮娜是expectionally有所幫助，手稿的準備，不僅處理，而且編輯。拉普斯利提請所有的插圖，是很有創意。
醫學成像按照目前的做法在所有形式的原則是基於特殊的物理性質。 對於許多學生，物理是最害怕的科目，但並沒有要。 本卷的目的是為了緩解學習過程，學生準備考試和幫助，使物理學樂趣。
- 斯圖爾特正Bushong
